¿Quién fue Anton Bruckner, el organista que alcanzó la fama con su Séptima sinfonía?
Bruckner (1824-1896) fue compositor, profesor y organista austriaco. Repasamos su vida con datos verificados y practicamos español con una línea de tiempo.
Anton Bruckner fue un compositor, profesor y organista austriaco que nació en Ansfelden el 4 de septiembre de 1824 y murió en Viena el 11 de octubre de 1896. Se le considera uno de los últimos representantes del Romanticismo austroalemán. Destacó especialmente en la música sinfónica, y su fama amplia llegó tras el estreno de su Séptima sinfonía en 1884, cuando tenía más de 60 años. Vamos a recorrer su vida por etapas y, al final, practicaremos español con un ejercicio basado en esos datos.
Un niño de Ansfelden con un padre organista
Bruckner nació en Ansfelden, en el norte de Austria. Su padre, maestro de escuela y organista de la iglesia local, le transmitió la enseñanza y la interpretación del órgano. Conviene fijarse en que enseñar y tocar el órgano son justamente las dos ocupaciones que la ficha biográfica recoge para el Bruckner adulto, además de la composición.
En 1837 murió su padre, y su madre lo envió como niño cantor al monasterio de St. Florian. La hoja de datos no detalla cómo fue esa etapa para el niño, así que aquí no la reconstruimos. Lo comprobado es el hecho: una pérdida familiar y un traslado a un monasterio donde la música formaba parte de su vida.
En 1845 completó el examen de maestro. Ese mismo año ocupó un puesto de profesor asistente en St. Florian. Entre 1837 y 1845 median ocho años, y el mismo monasterio aparece al principio y al final de esta primera etapa: primero como niño cantor y después como profesor asistente.
Linz y Viena: un organista que seguía estudiando
El 8 de diciembre de 1855 Bruckner fue nombrado organista de la catedral de Linz tras un concurso. La fuente subraya que el nombramiento llegó después de una prueba, no solo por una recomendación. Por las fechas de la ficha, tenía entonces 31 años, de modo que el cargo llegó mucho antes de su fama como sinfonista.
En 1855 fue además alumno del teórico Simon Sechter en Viena. Según la misma fuente, su formación musical se extendió hasta los 40 años. Es un dato útil para quien piensa que ya es tarde para aprender algo: en su caso, el estudio y el trabajo profesional avanzaron durante muchos años a la vez.
Bruckner mantenía una dedicación tan intensa al órgano que a veces practicaba doce horas al día. También fue un creyente católico devoto. Las fuentes consultadas no dicen que ambos datos estén relacionados, y por eso no afirmamos ninguna conexión entre ellos; simplemente los presentamos como rasgos de su retrato.
Kitzler, Liszt y Wagner: tres encuentros
Otto Kitzler, casi diez años más joven que Bruckner, le introdujo en la música de Wagner, Berlioz y Liszt. Resulta llamativo que quien abre la puerta a esa música nueva sea alguien menor que él. Para el aprendizaje en general, es un recordatorio de que se puede aprender de personas más jóvenes.
Bruckner admiraba a Franz Liszt, a quien conoció en 1861. La cronología señala que ese mismo año hizo su debut como compositor y director en concierto. Dicho de otro modo, 1861 reúne dos hitos: el contacto con un músico al que admiraba y la primera vez que se presentó ante el público con esos dos papeles.
En 1865 conoció en persona a Wagner en Múnich, tras una interpretación de Tristán e Isolda. Wagner escribió en sus memorias: «si alguien tiene ideas sinfónicas después de Beethoven, ese es Bruckner». Citamos la frase tal como la recoge la fuente, sin añadir nada sobre lo que Wagner pensaba más allá de lo escrito; más abajo te proponemos interpretarla con tus propias palabras.
1867 y 1868: una crisis y un estreno
En 1867 Bruckner sufrió una crisis nerviosa y pasó tres meses ingresado en una clínica de Bad Kreuzen. La fuente no explica las causas ni describe cómo fue su recuperación, y no vamos a suponerlo. Sí podemos situar el episodio en el tiempo: ocurrió dos años después de su encuentro con Wagner en Múnich.
En 1868 su primera sinfonía tuvo un estreno mundial bastante exitoso, positivamente revisado por el crítico Eduard Hanslick. La cronología añade que el estreno se hizo bajo su dirección. Es decir, un año después de la clínica de Bad Kreuzen, su primera sinfonía se presentó con buena acogida.
Con el tiempo, sin embargo, sus sinfonías fueron criticadas por Hanslick y por los partidarios de Brahms por su gran tamaño y su uso de la repetición. Hans von Bülow lo describió como «medio genio, medio simplón». El mismo crítico que valoró bien la primera sinfonía aparece, pues, entre quienes cuestionaron sus obras: las opiniones sobre Bruckner no fueron unánimes.
La Séptima sinfonía y el reconocimiento
Su fama amplia llegó tras el estreno de la Séptima sinfonía en 1884, cuando tenía más de 60 años. Entre el estreno de su primera sinfonía en 1868 y el de la Séptima pasaron dieciséis años. Esa distancia ayuda a entender por qué su trayectoria se cita como ejemplo de reconocimiento tardío.
Se consideró que sus sinfonías encarnaban la etapa final del Romanticismo austroalemán por su rico lenguaje armónico y su fuerte carácter polifónico. Conviene leerlo como una interpretación, no como una medida objetiva. Es una forma de ordenar su música dentro de una época, y por eso la fuente habla de lo que «se consideró».
Gustav Mahler, amigo suyo, fue uno de los compositores posteriores que lo admiraron. Así, junto a las críticas de Hanslick y de los partidarios de Brahms, existe también la admiración de otros músicos. Con estos datos, el balance sobre Bruckner es mixto y, a la vez, bastante rico.
Muchas versiones de una misma obra
Bruckner modificaba sus obras una y otra vez, por lo que existen múltiples versiones de una misma obra. La fuente no enumera las versiones ni dice cuáles son las preferidas, y no lo haremos nosotros. Lo que sí se desprende del dato es una consecuencia práctica: al hablar de una de sus sinfonías conviene aclarar a qué versión nos referimos.
Esa idea sirve también para el aprendizaje de idiomas. Un texto corregido varias veces no es un error ni un fracaso: es el mismo texto en distintas fases de trabajo. Si escribes en español en tu cuaderno, conservar la primera versión y la corregida te permite ver con claridad qué has mejorado.
Practica en español con la vida de Bruckner
Te proponemos un ejercicio sencillo. Haz una línea de tiempo en tu cuaderno con las fechas clave de la vida de Bruckner (1824, 1837, 1845, 1855, 1861, 1865, 1867, 1868, 1884 y 1896) y señala cuáles ocurrieron antes de los 40 años. Después resume en cuatro frases su vida usando el pretérito indefinido: nació, murió, fue nombrado, conoció.
Como ejemplo de respuesta, escrito por nosotros y no como cita de nadie, podrías redactar: «Bruckner nació en 1824. En 1837, tras la muerte de su padre, entró como niño cantor en St. Florian. En 1855 fue nombrado organista de la catedral de Linz. En 1884, con más de 60 años, se estrenó su Séptima sinfonía y alcanzó amplia fama». Según la línea de tiempo, antes de los 40 años quedan 1824, 1837, 1845, 1855 y 1861.
Un breve comentario de lengua sobre el ejemplo. Los verbos de hechos concretos con fecha van en pretérito indefinido (nació, entró, fue nombrado, se estrenó). Las expresiones «tras» y «con más de 60 años» sirven para situar un hecho en el tiempo o en una edad. Como segundo paso, prueba a escribir otras tres frases con «tras», «mientras» y «aunque» sobre el mismo material.
- organista: persona que toca el órgano.
- estreno: primera presentación pública de una obra.
- niño cantor: niño que canta en un coro, aquí en un monasterio.
Si quieres seguir, anota tres palabras nuevas de este texto y escribe una frase con cada una, o redacta con tus palabras qué crees que quiso decir Wagner con su frase sobre las ideas sinfónicas después de Beethoven. Son sugerencias de práctica para que las pruebes en tu cuaderno, sin ninguna garantía de resultados.